上次周测，沈青青数学比她高了七分，她回家被她妈念叨了半晚上。

张小琴把钢笔帽扣上，语气酸溜溜的。

“天天有人单独讲题，谁考不上去啊？要是顾昭昭也天天给我讲，我也能进步。”

旁边一个女生赶紧拽了她一下。

张小琴却没收声，还抬头看向讲台。

“阎老师，班里不是说同学之间要互相帮助吗？顾昭昭只给沈青青讲题，那别人怎么办？”

教室里一下热闹起来。

有人看沈青青，有人看顾昭昭，还有人看阎正。

阎正把红钢笔扣上，抬头看向张小琴。

“你想让顾昭昭给你讲？”

张小琴被问得一顿。

她当然想。

可她更想让沈青青难堪。

“我不是这个意思。”她硬着头皮说，“我就是觉得，班里同学都要学习，总不能只帮一个人吧。”

沈青青握着笔，耳朵一下红了。

她刚想开口，顾昭昭先说了话。

“可以。”

教室里静了一下。

张小琴没反应过来：“什么可以？”

顾昭昭合上笔记本，把数列专题卷翻到第十四题，递过去。

“你现在做，第十四题比第十三题简单些，你先写前三步。写出来，我给你讲后面。”

张小琴愣住了。

顾昭昭看着她，语气很平和。

“不用怕，先动笔。”

张小琴脸上挂不住：“我还没复习到这个。”

顾昭昭说：“沈青青也没复习到阿贝尔求和，她前面十二道是自己做完的。”

这句话说得平平稳稳，没加重语气。

可班里不少人还是听出了味儿。

沈青青低着头，嘴角压了又压。

阎正靠在椅背上，也没急着说话，只等着看。

张小琴被这么多人看着，只好接过卷子。

她拿起笔，盯着第十四题。

一分钟过去，她只写了一个“设”。

两分钟过去，她又把这个“设”划掉了。

后排有人憋笑。

张小琴脸色涨红，把卷子往桌上一放。

“这题本来就难。”

顾昭昭点点头，把卷子拿回来。

“对，所以才要先把基础题做够，基础没铺好，一上来做难题，当然哪儿都别扭。”

她又从沈青青的错题本里抽出一页，放到桌面上。

“沈青青这两周每天都整理错题，每道题下面写错因，旁边写改法。她不是开小灶，是在补漏洞。”

张小琴还是不服气。

“那你出的题她提前知道，考试当然占便宜。”

顾昭昭看向阎正。

“阎老师，黑板能用吗？”

阎正把粉笔盒推过去：“用吧。”